martes, 20 de marzo de 2012

La superficialidad del panzazo




En días anteriores fue estrenado el tan publicitado documental “De panzazo” en el cual el célebre periodista Carlos Loret de Mola se tomó el tiempo para descubrir el “hilo negro”, para dejar al “desnudo”, los “nódulos principales” del fracaso educativo.

En la película podemos ver como se “rompen mitos” con respecto a que la Educación Privada es mejor con respecto de las Escuelas Públicas; también se puede observar las anomalías que ocurren en los planteles educativos, escuelas con deficiencia en su mobiliario, maestros faltistas, alumnos desinteresados, alumnos críticos de un sistema educativo, incluso podemos observar como son entrevistados dos Grandes Actores de la Educación en México.

Respecto de este último punto podemos observar que la Maestra Elba Esther Gordillo, “le vino grande” al afamado periodista, quien en ocasiones quiso tomar el rol del cínico que ejerce el estadounidense Michel Moore en sus documentales.

También podemos observar a un Loret de Mola que pretende cautivar al público con ironías, como si él estuviera del lado de la gente, como si compartiera indignación, habrá olvidado que su Casa Matter produjo hasta hace poco el reconocido programa “Todo el mundo cree que sabe” que incluso era patrocinado por el SNTE.

Por otra parte, como si estuviesen en el programa de concursos antes mencionado, Loret de Mola lanza la pregunta más mordaz y venenosa que contiene su documental: ¿Cuántos maestros tiene la educación en México?, afortunadamente, nuestras autoridades se encuentran trabajando para que podamos obtener la cifra, aunque si lo pensamos bien, no nos sirve de mucho, más que para fantasear con poder aplicar una especie de Panóptico Focultiano para mantener vigilados a los maestros, pero cuál es la utilidad de tenerlos censados si no podremos hacer nada para castigarlos.

Sin mayor pena ni gloria, el documental transcurre con algunos comentarios de Denise Dresser, que pareciera ser la única intelectual con la jerarquía necesaria para poder opinar.

A final de cuentas, nos dan una conclusión que resulta por demás conocida, “El problema de la Educación es un monstruo de mil cabezas”, todos y nadie tienen la culpa, y pues ojalá mañana (o pasado) las cosas cambien, una conclusión mediocre, pero que se encuentra a la altura del documental.

Sin embargo, en ningún momento escuchamos críticas para los que realmente tienen sometida a la educación, no vimos sentencias emitidas contra los padres de familia que no fomentan el conocimiento y la cultura, no vimos críticas a las horas que los niños y jóvenes pasan enajenados en la televisión o la computadora, no podemos observar una crítica seria a los planes de estudio, donde se cuestione que la Educación en México está descafeinada, que se le quitó la sustancia esencial para que no hiciera daño. Por supuesto que estas partes las conocemos también, pero nadie se atreve a enunciarlas, por que a final de cuentas esto es un teatro en el cual todos estamos conformes.

La propuesta es algo que falta en el tan citado documental, resulta paradójico no tener ofrecimiento pero si tenemos anhelos de un mejor mañana, aunque si lo pensamos bien, el largometraje desde el título está condenado a ser una herramienta de marketing y nada más y puesto que al decir “de panzazo”, estamos aceptando que la educación en México está bien, que la libró de nuevo, que se salvó de reprobar, cuando la realidad es que estamos decreciendo en educación, no porque seamos malos leyendo o comprendiendo, el problema radica que estamos en un país donde no se puede, ni se debe cuestionar, eso se aprende desde la cuna, pero se alimenta en las escuelas, entonces el alumno pierde la sustancia activa, la cafeína que lo estimula a conocer, el camino de la duda, y se le vuelve un autómata que sólo sirve para responder a problemas y situaciones comunes.

Tal vez, esos son los puntos que deberíamos cuestionar, no si alguien hace mal o bien su trabajo, o si alguien va o no al recinto académico, o decir que es problema de todos y de nadie. Pero bueno que podemos esperar de un “Alumno” al cual su “Teacher” no lo ha aleccionado lo suficiente.

sábado, 4 de febrero de 2012

Adiós a la Filosofía y otras materias, a propósito del momento electoral



Cuando se emprende una acción, resulta necesario (y prudente) detenerse a pensar en las implicaciones que ella traerá, lo mismo ocurre cuando se lee a un autor, no sólo se puede abrir un libro e interpretarlo como “Dios nos dé a entender”, resulta más honroso conocer el contexto, los momentos y el porqué de los razonamientos allí planteados.

Pareciera que los eruditos que trabajan en la Secretaría de Educación Pública y más en particular los que elaboraron la “Reforma Integral de la Educación Media y Superior” (RIEMS) no han entendido nada de lo expuesto por Michel Cioran en su lapidario texto “Adiós a la Filosofía”, ya que han desaparecido de la tira curricular materias de gran transcendencia, sustituyéndolas por una especie de genéricos sin sustancia activa. Hoy podemos despedirnos de la Filosofía y de la Ética, y darle la bienvenida a las habilidades del pensamiento, las cuales nos harán autónomos, libres y más felices (claro, nos harán más ingenuos e ignorantes).
Pese a la queja e indignación de grupos de intelectuales, la reforma continua dándose, sin que nadie logre nada, será a caso que estamos en una nueva Era llamada “sometimiento absoluto”, es decir, que las protestas y muestras de intolerancia son parte del mismo espectáculo, y realmente no ocurrirán cambios, apelando al típico olvido mexicano, donde una noticia indigna y causa revuelo por un rato pero después se anula del pensamiento, como para no recordar eso que duele.

Pareciera pues, que estamos en un momento crucial, puesto que los (pre) candidatos en su afán de conseguir votantes deben plantearse compromisos respecto a esta problemática, ya que si no lo hacen estarán condenando a la sociedad mexicana a un escenario peor que el que ya presenciamos.

Recordemos que Josefina Vázquez Mota fue Secretaria de la Educación Pública en México y es en este sexenio donde se han realizado los acuerdos para expulsar a la filosofía de la educación. Por su parte Enrique Peña Nieto y Ernesto Cordero, nos mostraron que la literatura no es su fuerte, sin embargo aún pueden reivindicarse con la filosofía, si recordamos que el primero afirmó que la Biblia marcó su vida, todos suponemos que fue en el sentido filosófico, por tanto, deberíamos esperar que alguno de ellos proponga algo en contra de esta reforma. Inclusive, el mismo López Obrador como representante de las izquierdas mexicanas, debería abundar en esta problemática, pues tiene el compromiso de representar a muchos intelectuales comulgantes con el marxismo y el comunismo.

Debemos recordar que la Filosofía va de la Mano de la Ética y si ambas fueron expulsadas de la Educación en México, ¿Cómo aspiramos a un pueblo con valores, principios y esas cosas que anuncian los spots televisivos?, incluso Cómo aspiran los (pre) candidatos a Gobernar para todos, si no reconocen ni proponen soluciones a todos los problemas de la sociedad.


PUBLICADO EN LA JORNADA VERACRUZ EL 5 DE FEBRERO DE 2012

http://www.jornadaveracruz.com.mx/Noticia.aspx?ID=120205_131634_817&seccion=7

martes, 6 de diciembre de 2011

Peña nieto vs lectores o ¿Vale la pena leer en nuestro país?




Sin duda, una de las noticias que más ha sonado en todos los medios masivos de información, ha sido la del precandidato a la presidencia de la República el C. Enrique Peña Nieto con respecto al trastabilleo que tuvo al decir que no recordaba los libros los títulos ni los autores, ya que él se centraba en la historia y no en lo demás. (parafraseando un poco); la verdad (con minúscula) es que estoy un tanto cansado de leer varias críticas sobre la ignorancia del ex Gobernador del Edo. de Mexico, es por ello que dejaremos de lado chistes, comentarios, etc, para dar paso a un cuestionamiento de fondo que si resulta doloroso.

El día de hoy me encontré en el conocido diario La Jornada, unas caricaturas en las cuales se hace burla a dicho suceso, pero que lamentablemente pegan uno de mis talones de aquiles, la Lectura.

a continuación pongo las caricaturas y después doy paso a la salida del día de hoy:





La jornada diario del 6 de Diciembre de 2011, agradezco a Patricio y Magú por su insipración

La primera caricatura enuncia las diferencias de un político culto vs uno ignorante, el primero terminará en algún cargo público que tenga q ver con el ámbito intelectual, las artes y la cultura, pero jamás podrá aspirar a un puesto alto, ya que sus capacidades eruditas parecen limitarlo y sustraerlo del mundo pragmático y esto le impide avanzar en cuestiones más serias, como gastar sumas estratosféricas en imagen, diseño y publicidad.

Sin embargo más allá de ese vapuleo a los políticos ignorantes, creo q hace burla de una sociedad igual de ignorante, que le encanta entretenerse con noticias tan intrasendentes como la que ahora estamos comentando, especulan si es posible la perdida de una candidatura, cuando lo triste de esta situación es que ya sabemos que no deseamos gobernantes incultos, bueno, entonces, ¿Qué es lo que realmente deseamos??, ¿Qué tipo de gobernantes queremos?, ¿Estamos preparados para exigirlos?, de igual manera deberiamos preguntarnos ¿Qué tipo de sociedad queremos?, ¿que tipo de medios de comunicación queremos? y sobre todo ¿cuando deseamos que aparezcan?, esto en el sentido de lo planteado por Zizek a los indignados de WallStreet (quienes por cierto dias después abandonaron la gran manzana unos días después de las sentencias del esloveno). Regresando al tema de la caricatura, lo interesante es demostrar como los medios de comunicación a la par de su ignorancia, demuestran que su verdadero trabajo es vender y no informar (curioso ¿No?).

Por otro lado, la caricatura numero dos, enuncia la preocupación de una madre mexicana, que desea mostrarnos que lo más importante sigue siendo el futuro de los hijos, sólo que este ya no está en los libros, el futuro del mexicano se encuentra localizado en la ignorancia, creo que tiene un fondo interesante, si pensamos en todos los NINI´S que cuentan con Doctorados y no tienen trabajo, mientras que gente que aún no concluyó ni la secundaria han llegado a ocupar cargos públicos. Mejor ver la Rosa de Guadalupe y dejar o las letras para los tontos. Lo que talvez no ven es que quedarán expuestos ante los grandes empresarios, viviremos pronto en repúblicas bananeras o Calvinkleinianas (parafraseando un poco a ZIzek).

Pronto el futuro del hombre será vivir para el consumo, para las grandes empresas, total es mejor se idiota con dinero, que Erudito pobre, en fín veamos cuando los multiples corporativos dominen a las zombienation.

Saludos!!


miércoles, 9 de noviembre de 2011

Zizek: el hombre que devoró a la gran manzana

foto tomada de pijamasurf.com

Sin duda, uno de los filósofos más delirantes hoy por hoy es el esloveno Slavoj Zizek, quien el pasado 9 de octubre, realizó una pequeña intervención en Wall Street como muestra de apoyo a los manifestantes.

Podemos decir que el esloveno se devoró a la gran manzana con un discurso seductor ( muy a su estilo), poniendo los puntos en su lugar, desenmascarando el doble discurso que genera el nuevo capitalismo y sus actores, demostrando que hay un fuerte horror a la castración, es decir a que veamos muerto al capitalismo; dejó la puerta abierta a los manifestantes para buscar otros caminos, además, la gran incógnita con respecto a que sigue después de un capitalismo, deja claro que no es posible la vuelta a un comunismo-socialismo, como aquél que fracasó en 1990...... dejó en claro que los manifestantes no sólo pueden estar allí como en un carnaval y después volver a la cotidianeidad.... pero y entonces ..... ¿Qué Sigue??? , pareciera pues, que este es el punto donde debemos de apuntalarnos; considero necesario leer con sumo cuidado a Zizek, puesto que las consecuencias pueden ser desastrosas (en ambos sentidos)............ espero que pronto alguien pueda contestar la verdadera incógnita alli planteada y no con los típicos sueños locos, esas ideas de dar comida a los menesterosos en las plazas públicas y demás idioteces que no van hacia ningún lado, será que es tiempo de buscar otra cosa??? sabremos que queremos??(esto parafraseando un poco a Slavoj)......


aquí les dejo el link para que lean sus declaraciónes.


Saludos

miércoles, 31 de agosto de 2011

Angry Birds y la metáfora de la guerra por el crudo!!


Sin duda, compartiendo lo enunciado por Michel Hardt y Toni negri en su libro de Multitud, respecto de que la democracia como tal no existe y que la reconfiguración de un imperio se dá a partir de la violencia que es capaz de ejercer sobre los demás, surge en un servidor la pregunta de donde podemos apreciar el plantemiento en cuestiones "básicas" y "cotidianas", por lo que el nuevo juego titualdo Angry Birds nos puede dar una interesante demostración de tal situación, o por lo menos pensar en como el imperio democrático ha logrado metaforizar la situación del petroleo y las guerras por la obtención del mismo.

Angry birds es un juego que tiene como objetivo recuperar los huevos que les robaron a una banda de pájaros, unos cerdos malvados y para esto debes destruir sus refugios. El juego tiene muchos niveles donde como ya se dijo la misión es sacar al cerdo de su bunker, hecho con cristal, madera, piedra etc.

Como podemos observar, los cerdos tienen la materia vital de los pájaros, los huevos (el petróleo), ahora bien el jugador deberá utilizar una resortera gigante para batir a los "malvados" cerdos, si pensamos un momento en el paralelismo que existe en tanto que los norteamericanos desean lo que les es vital " el petróleo" y que para obtenerlo han jugado otro doble discurso donde venden la idea de una democracia para todos, en tanto que lo que desean esta en las profundidades, lo que está enterrado, pero para ello deben derrocar a los "cerdos"pensemos en un Osama, un Gadafi, o cualquier otro que tenga petroleo y que aparentemente tal cual en el video juego , les haya robado lo vital!

Por otro lado este robo de los huevos, tiene por lo menos en un nivel inconsciente relación con el supuesto atentado de las torres gemelas (que por cierto hace un día se cumplieron 10 años), donde les quitaron cierta virilidad a los norteamericanos, con unos aviones que fueron sometidos por una especie de kamikaze, así como si fuesen lanzados por una resortera (un resorte ideológico??, tal vez si pensamos en el Islam como ideología, que lleva a sus doctrinarios al extremo de dar la vida por la causa), en consecuencia en este simpático juego las aves atacan con una resortera, será a caso la forma de dar respuesta a este embate que lleva mucho de narcicista?, es decir, como con algo tan simple como el secuestro (atentado) que logró hacer tanto daño a la sociedad americana, el 9/11.

También tenemos el hecho de que los cerdos se ocultan a piedra y lodo, por tal razón hay q sacarlos de la madriguera, o aniquilarlos allí si es preciso, recordemos que Hillary Clinton argumentó haber vivido los minutos más emocionantes de su vida (a diferencia del presidente Clinton quien vivió los minutos más emocinantes en el salón oval), al ver la captura y muerte de Osama Bin Laden, pero aquí parece que ya lo real, simbólico e imaginario están mezclados y ya no se distingue el adentro y el afuera, como si estuviesemos hablando del juego y los eventos cotidianos.

Posiblemente esta pequeña reflexión sobre este juego (video juego pues), nos hace (bajo un tamiz psicoanalítico) ver un tanto más la cara del soporte ideológico impuesto por los gringos, por lo menos (sin vernos muy conspiranóicos) del inconsciente.

Espero sus comentarios, creo q después de una larga ausencia por fín regresamos, pronto más entradas!!

Saludos!!



martes, 2 de agosto de 2011

Desahuciado!!!


Sólo siendo infeliz puedes ver las grietas en el sistema,
Puedes entender que el alcohol es una forma de idiotizar al descontento,
que las bocanadas de un cigarro te matan lentamente
y a su vez nublan el ambiente para hacerlo más borroso,
puedes comprender que la humanidad se mide de acuerdo al estatus social que alcances,
a mayor dinero, mayor civilidad,
Por eso el rico tiene que suturar al pobre con farsante caridad,
Un plato de sopa al menesteroso,
Deplorable inmundicia la del mundo que pretende llenar las faltas y los descontentos,
pero, Cómo sutura la tristeza?
Como sutura este hombre civilizado la Agonía?
Creo que sólo con otras distracciones, cliches, estereotipos y muchas máscaras
Para representar esta absurda comedia que quiere sonar a tragedia,
pero sin rayar en lo griego para no repetir lo viejo o lo clásico dirían otros,
virtualidad estúpida que sirve para encubrir lo real,
Porque somos tan idiotamente frágiles que no podemos aguantar lo crudo,
Por eso el paso a lo cocido, mierda, sólo mierda
Pan y circo para el pueblo
Las distracciones de esta civilidad me enferman
tal vez no alcancen para intentar suturarme
Igual soy un desahuciado que camina por el mundo desangrándose.